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Escola Marechal Cordeiro de Farias realiza primeira Feira de Ciências e Tecnologia

Com projetos voltados à sustentabilidade, cultura, filosofia, tecnologia e inovação, estudantes apresentaram trabalhos desenvolvidos ao longo do an...

19/06/2026 17h46
Por: Rodrigo Moraes Fonte: Secom Pará
Foto: Ascom Seduc
Foto: Ascom Seduc

A Escola Estadual Marechal Cordeiro de Farias, em Belém, realizou, nesta sexta-feira (19), a sua primeira Feira de Ciências e Tecnologia. Com o tema "Conexões da Ciência: Meio Ambiente, Tecnologia e Sociedade", o evento reuniu estudantes, professores e instituições parceiras em uma programação voltada à divulgação científica, sustentabilidade, cultura e inovação.

A diretora da escola, Luciena Reis, destacou que a feira representa a culminância de diversas ações pedagógicas desenvolvidas ao longo do ano. "Apresentamos hoje projetos desenvolvidos pelos nossos estudantes e professores, muitos deles inscritos na Feira Estadual de Ciência e Tecnologia. Além disso, temos atividades que são resultado da Educação Integral e das disciplinas eletivas. É um momento de integração entre ciência, cultura, sustentabilidade e protagonismo juvenil", explicou.

A programação contou com importantes parcerias, como a Universidade Federal do Pará (UFPA), por meio dos laboratórios de Astronomia, Engenharia Elétrica e Panificação, além do Projeto Humana e oficinas voltadas à gastronomia sustentável, ecobijuterias, recuperação de livros, pintura de ecobags e reaproveitamento de materiais, desenvolvidos na própria escola.

Entre os destaques da feira esteve o projeto apresentado pela estudante Amanda Ferreira, do 2º ano do Ensino Médio, que abordou a valorização da cultura afro-amazônica por meio da construção de instrumentos musicais produzidos com materiais recicláveis e elementos naturais.

"O projeto fala sobre juventude negra e antirracista, além da valorização da nossa ancestralidade afro-amazônica. Construímos instrumentos de percussão utilizando materiais recicláveis e elementos da natureza, mostrando como é possível transformar aquilo que seria descartado em arte, cultura e conhecimento. Participar desse projeto me faz sentir importante por poder compartilhar nossa história e nossa identidade com outras pessoas", ressaltou.

Outro destaque da programação foi a exposição dos trabalhos desenvolvidos nas aulas de Filosofia. A professora Aline Rossi apresentou uma proposta inovadora que aproximou conceitos filosóficos da realidade dos estudantes por meio da chamada "Filosofia Maker".

"Nosso objetivo foi tornar a filosofia mais acessível e significativa. Trabalhamos a linha do tempo do pensamento humano, os mitos gregos, ética, moral e filosofia contemporânea. A partir disso, os estudantes construíram maquetes, histórias em quadrinhos, portfólios e releituras do Mito da Caverna de Platão, relacionando os conteúdos à realidade que vivenciam", explicou.

Entre os trabalhos expostos estavam representações sobre dilemas éticos contemporâneos, sustentabilidade, saúde pública, liberdade e responsabilidade social, demonstrando a capacidade dos estudantes de refletir criticamente sobre os desafios atuais.

A programação também contou com projetos voltados à sustentabilidade, incluindo iniciativas de gastronomia sustentável com reaproveitamento de alimentos e o uso de forno solar para desidratação de frutas e legumes, além de apresentações culturais realizadas pelos próprios estudantes.

Um dos momentos mais celebrados foi a apresentação do boi sustentável produzido pelos estudantes, reforçando o diálogo entre cultura popular, educação ambiental e identidade amazônica.

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