Projeto Jovem Dirigente Escolar fortalece protagonismo estudantil na rede estadual

A Secretaria de Estado de Educação do Pará (Seduc) realizou, na segunda-feira, 15 de junho, a primeira edição do projeto "Jovem Dirigente", iniciativa que busca fortalecer a participação dos estudantes nas decisões e melhorias do ambiente escolar. O encontro reuniu estudantes de 17 escolas da Diretoria Regional de Ensino (DRE) Ananindeua 5, integrantes de grêmios estudantis, além de gestores escolares e equipe da regional, na sede da Secretaria.

A ação proporcionou um momento de diálogo entre os estudantes e o secretário de Estado de Educação, Ricardo Sefer, permitindo que os alunos apresentassem demandas, sugestões e propostas relacionadas ao cotidiano escolar. A iniciativa busca aproximar a gestão pública da realidade vivenciada pelos jovens dentro das escolas estaduais.

O secretário Ricardo Sefer destacou a importância de criar espaços de escuta e participação dos estudantes dentro da rede estadual.

“Estamos começando hoje o projeto Jovem Dirigente, com os representantes das escolas que me trouxeram demandas, fazer sugestões, para que possamos ter um diálogo, saber o que precisa melhorar e onde é que podemos evoluir. E essa proximidade é essencial para que possamos fortalecer a educação pública do Estado".

O secretário também ressaltou que a iniciativa será ampliada para outras escolas da região, fortalecendo a parceria entre estudantes, gestores e a Secretaria de Estado de Educação.

O projeto tem como objetivo incentivar o protagonismo juvenil, permitindo que os estudantes conheçam os desafios da gestão escolar e contribuam na construção de soluções.

A dirigente da DRE Ananindeua 5, Ana Karolina Bulhões, informou que a proposta também busca desenvolver nos estudantes a capacidade de liderança e participação.

“O objetivo é trazer esses jovens para vivenciar os desafios diários enfrentados pelo exercício da liderança, mostrando que eles têm capacidade e possibilidade de resolução de problemas. Também buscamos incentivar a criatividade por meio de propostas de intervenção e solução”.

Estudante da Escola Estadual Júlia Seffer, do 2º ano do Ensino Médio, Kemilly Izabel Parones de Souza destacou a importância da aproximação entre os estudantes e a gestão da educação.

“Achei muito bom porque nessa proximidade, eles escutam os alunos que convivem no dia a dia na escola. A gente tem muito mais a relatar sobre a nossa realidade”, afirmou.

A estudante Ana Vaz, do 3º ano do Ensino Médio da Escola Estadual Erotildes Frota Aguiar, também ressaltou a importância do diálogo com a Secretaria.

“Eu adorei ter essa reunião com o secretário da Educação do Pará. Ele respondeu sobre a realidade das escolas, a infraestrutura, o que ele pode fazer e o que vai ser feito”.

O projeto reforça a importância da participação estudantil na construção de uma educação pública mais democrática, aproximando estudantes, gestores e a Secretaria de Estado de Educação.

Texto de Walter Afonso, com supervisão de Lilian Guedes / Ascom Seduc